学做结合，砥砺初心践行使命

     第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，山东中医药大学、山东理工大学、济南大学、滨州医学院等高校聚焦主题主线，坚持学做结合、查改贯通，以务实有效措施推动主题教育高质量开展。
　　山东中医药大学紧扣立德树人根本任务开展好主题教育。学习教育上，强化链条式学习、探究式学习、分享式学习，更好地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。除规定书目外，组织编印了习近平总书记篮球比分,篮球比分90vs教育工作和发展中医药事业、卫生健康事业等重要论述汇编，引导党员干部深入思考学习。利用一周的时间，通过集体领学、研讨交流、专题报告、现场教育、知识测试等多种形式，举办主题教育读书班。
　　知行合一。围绕解决影响和制约学校发展和师生反映强烈的问题，山东中医药大学校领导班子根据职责分工，确定8个重点调研课题，到基层开展蹲点调研，针对师生现场提出的问题，即知即改，现场拍板，现场解决。决定实施青年人才培养计划、建立“课程思政”建设工程专项、实施“筑峰计划”，提升学科建设水平……主题教育开展以来，山东中医药大学已初步梳理意见建议50余条，现场解决问题10余项。不能当场解决的从学校和职能部门两个层面，分别列出问题清单，明确责任人，“挂号”解决，把倾听意见的“会场”变成解决问题的“战场”。
　　山东理工大学将主题教育与高校改革发展相结合，与学校工作落实相结合，围绕学校改革发展的重点工作成立了由分管校领导牵头的12个工作专班，坚持边学习、边调研、边整改，以学促研、以研促查、以查促改，以“解决实际问题、落实重点工作”作为推进和检验主题教育成效的重要标准。
　　在深入推进人才优先战略方面，相关工作专班利用主题教育契机，结合主题教育要求，强化宗旨意识，勇于担当作为，聚焦影响和制约人才、人事管理高质量发展的突出问题，推行快决策、快执行、快见效的工作机制，全力服务好学院发展和教职工事务办理。为完善岗位科学管理，工作专班提出并构建了基于岗位管理的“设岗聘任、晋升晋级、考核评价、分配激励、流转退出”五位一体的用人制度，深入推动教师职称制度改革；为优化人才环境，做好精准服务，工作专班积极推进人事服务信息化建设，设立完善线上线下人事服务平台，做好高层次人才的精准服务，为学校的高质量发展提供人才支撑和制度机制保障。
　　“我听说自己所学专业根据学校发展需要，要被调整到别的学院，毕业时所授学位会有变化，从而影响考研、就业……”济南大学2016级一名同学现场提出问题后，学校相关职能部门负责人当场对此问题进行了耐心细致的解答，打消了学生的疑虑。　　
　　这是济南大学正在开展的“师生面对面·校领导接待日”活动的一个场景。
　　济南大学把问题导向贯穿主题教育全过程，边学边查、边学边改，推动主题教育见到成效。在开展“校领导接待日”的同时，学校坚持渠道篮球比分,篮球比分90vs元、反馈更畅通的原则，充分发挥校长信箱、随手拍、微博微信、学生事务服务中心意见簿等平台作用，架起沟通桥梁，有效解决师生反映的问题。针对“如何加快科研成果转化，提升学校服务新旧动能转换和经济社会发展的能力”这一问题，学校召开专题会议研究制定相关措施，即将出台引导和支持学院建立“政产学研”研究院、加快融入“政产学研金服用”创新体系等一系列措施。
　　滨州医学院坚持学做结合，以参与度、深入度、见效度三个维度全面考量主题教育推进质量。抓实学习教育，学校组建了两期主题教育读书班，对校领导和全校148名处级干部进行分组，党员干部们同一进度、同一时间，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了系统研读与学习，在学懂弄通做实上狠下功夫。
　　为保证见效度，校党委确定“四结合”总体思路，将主题教育与事业发展的初心结合，与推进落实办学思路和办学格局结合，与当前重点工作任务结合，与认识本单位发展实际结合，找准堵点、痛点、盲点，围绕30项专题调研，梳理出一整套整改推进方案。新学期伊始，学校投入近1400万元整修校园道路和运动场，回应师生关切，抓好整改落实。

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